eQval - European Quality Standards in Validation of the Learning from Volunteering - Concluso

ACRONIMO
eQval

TITOLO COMPLETO
European Quality Standards in Validation of the Learning from Volunteering

PROGRAMMA

Erasmus+

CONTESTO E OBIETTIVI

Il progetto eQval - iniziato nel gennaio 2023 - risponde a un’esigenza significativa all’interno dell’Unione Europea: standardizzare e migliorare la qualità della validazione dei risultati di apprendimento acquisiti tramite attività di volontariato. Il volontariato rappresenta un ambiente ricco di opportunità per l’apprendimento non formale e informale, ma le competenze acquisite spesso non vengono riconosciute a causa della mancanza di metodologie di validazione coerenti tra i vari Paesi e settori. Il progetto eQval mira a colmare questa lacuna sviluppando un insieme completo di Standard Europei di Qualità per questo processo di validazione.
La motivazione nasce dall’importanza sempre maggiore dell’apprendimento permanente e dal riconoscimento delle competenze acquisite al di fuori dei sistemi educativi formali. Per i volontari, vedere riconosciuto il proprio apprendimento può aumentare notevolmente l’occupabilità, lo sviluppo personale e la partecipazione civica. Per le organizzazioni, un processo di validazione di qualità può migliorare l’efficacia dei programmi di volontariato e dimostrare il valore del proprio operato. Per gli enti di istruzione e formazione, rappresenta una base per integrare questi risultati di apprendimento nelle qualificazioni formali. Il progetto eQval intende quindi valorizzare le persone, rafforzare le organizzazioni della società civile e contribuire a una forza lavoro europea più qualificata e inclusiva.

PIANO DI LAVORO E ATTIVITÀ DEL PROGETTO

Il progetto è strutturato in pacchetti di lavoro (WP), progettati per sviluppare, testare, perfezionare e diffondere in modo collaborativo la Guida eQval – il risultato principale contenente gli Standard europei di qualità nella validazione delle competenze dal volontariato:

• WP1 Gestione del progetto;
• WP2 Sviluppo e traduzione;
• WP3 Test: sperimentazione pratica della Guida eQval;
• WP4 Miglioramento e traduzione;
• WP5 Disseminazione.

PIANO DI SOSTENIBILITÀ

Guardando oltre il periodo finanziato, tutti i partner hanno elaborato un piano di sostenibilità triennale che stabilisce azioni concrete, obiettivi promozionali condivisi e servizi congiunti di supporto per aiutare le organizzazioni in tutta Europa ad adottare gli Standard europei di qualità nella validazione delle competenze dal volontariato. Ogni partner ha formalmente approvato il piano e integrato i relativi compiti nelle proprie attività ordinarie. Al termine del ciclo triennale, il consorzio si riunirà per esaminare i risultati ottenuti, valutare i bisogni emergenti e concordare eventuali aggiornamenti necessari per garantire che la guida e gli standard continuino a evolversi e a servire volontari, organizzazioni di volontariato, fornitori di istruzione e formazione, imprese e decisori politici.

PARTNER

Il progetto riunisce un consorzio eterogeneo di sette organizzazioni provenienti da sei Paesi europei, ciascuna con una significativa esperienza nel volontariato, nell’istruzione, nella formazione e nell’assicurazione della qualità:

• Piattaforma Spagnola del Volontariato (PVE), Spagna – Coordinatore: L’organismo nazionale di riferimento per il volontariato in Spagna. 
• CESUR, Spagna: specializzato in formazione basata sulle competenze e nel riconoscimento dell’apprendimento pregresso.
• Munster Technological University (MTU), Irlanda: Università tecnologica multicampus nota per i suoi forti legami con l’industria e lo sviluppo della comunità.
• Centre for European Volunteering (CEV), Belgio: Rete con sede a Bruxelles che rappresenta oltre 60 organizzazioni e piattaforme di volontariato in 30 Paesi.
• CSVnet, Italia.
• Confederazione Portoghese del Volontariato (CPV), Portogallo: L’organizzazione ombrello per 32 reti nazionali di volontariato.
• Psitest Consult HR SRL, Romania: Società di consulenza in risorse umane con una vasta esperienza nella valutazione delle competenze, nel reclutamento e nei processi di assicurazione della qualità.