Metodi creativi nell'educazione e nel lavoro sociale - Prove di realtà
Un corso di formazione per eplorare le metodologie dell'istruzione non-formale che si è svolto nel marzo 2023, nell'ambito del progetto GroovEurope
La mobilità a Porto si è svolta dal 20 al 24 marzo 2023 presso il partner portoghese AE20- SOFORMA e vi hanno preso parte 6 partecipanti di cui 4 del CPIA di Bologna e 2 del CPIA di Imola
AE2O è una ONG senza scopo di lucro che mira a promuovere l'istruzione di seconda opportunità, lavorando principalmente con giovani svantaggiati a rischio di esclusione sociale in Portogallo. L’ente ha organizzato un corso di formazione il cui obiettivo prioritario è stato di esplorare il potenziale e il ruolo delle metodologie dell’istruzione non-formale nel sistema educativo, con particolare riferimento al lavoro educativo di seconda opportunità con giovani svantaggiati, diffondendo tecniche innovative e aprendo uno spazio per la condivisione di buone pratiche europee nel lavoro sociale ed educativo.
L'approccio metodologico seguito nel Corso di formazione è stato quello dell'apprendimento attraverso l'esperienza e questo ha anche permesso la costruzione di spazi informali per il processo di apprendimento non formale.
Il programma ha favorito metodi di drammatizzazione stimolanti, al fine di aumentare la dinamica di gruppo e favorire un clima partecipativo e positivo in grado sia di coinvolgere e motivare i partecipanti,e sia di attivare la loro immaginazione e la loro creatività.
Molto efficaci si sono rivelate le diverse tipologie di esperienze realizzate durante il corso quali quali il teatro sensoriale, i laboratori, gli esercizi di riscaldamento, le tecniche di giochi, le tecniche di autoconoscenza e di fiducia, i laboratori di artigianato e di costruzione di burattini. dinamiche di gruppo, verificandone l’efficacia e la possibilità di applicarle nel loro campo.
I partecipanti hanno inoltre avuto l'opportunità di collegare alcuni degli esercizi con le loro esperienze personali e di esplorare dove e come possono fare nuove scelte e trasformazioni nella loro vita personale e professionale. La progettazione del corso è stata ideata per introdurre una varietà di tecniche creative in modo interattivo ed esperienziale.
Il seminario ha inoltre permesso ai partecipanti di :
- arricchire le conoscenze dei partecipanti nel campo delle tecniche artistiche interattive;
- assistere i partecipanti nell'identificazione di modelli di comportamento e nell'esplorazione di strategie di cambiamento mediante giochi teatrali;
- sviluppare le capacità personali di esprimersi e interagire con il mondo, dotando i partecipanti di strumenti professionali per gestire le proprie sessioni.
- fornire un ambiente di apprendimento sicuro, stimolante e memorabile.
Il feedback ricevuto dai partecipanti è stato complessivamente positivo. Essi hanno in particolare evidenziato come l’ approccio formativo flessibile presentato sia stato adattato alle loro esigenze in modo costruttivo.
L’approccio presentato al seminario è stato testato e si è dimostrato efficace nell'ambito dell'educazione non formale e sociale, in particolare, nel lavoro con i giovani che hanno abbandonato l'istruzione regolare e che frequentano le scuole della seconda opportunità, dove questo nuovo approccio innovativo è molto necessario.
La validità dell’ approccio proposto da AE20 ai partecipanti al Corso risiede in definitiva nell’essere stato concepito come una proposta innovativa per l'educazione non formale applicabile anche in tutti i settori dell'educazione e del lavoro sociale.



















